3961. يادگيري موبايلي پارادايم جديدي در يادگيري مجازي
المؤلف: / مولفين اباصلت خراساني، پژمان کنعاني نيري,خراساني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: سيستم‌هاي سيار مخابرات و آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۳۵
خ
۴۳۱
ي
3962. یادگیری موبایلی پارادایم جدیدی در یادگیری مجازی
المؤلف: / مولفین اباصلت خراسانی، پژمان کنعانی نیری,خراسانی
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: سیستم‌های سیار مخابرات و آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۴۴
/
۸۴
/
خ
۴
ی
۲
3963. يادگيري موبايلي پارادايم جديدي در يادگيري مجازي
المؤلف: / مولفين اباصلت خراساني، پژمان کنعاني نيري,خراساني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: سيستم‌هاي سيار مخابرات و آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۳۵
خ
۴۳۱
ي
3964. یادگیری موبایلی پارادایم جدیدی در یادگیری مجازی
المؤلف: / مولف اباصلت خراسانی، پژمان کنعانی نیری
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: سیستم های سیار مخابرات و آموزش و پرورش,Mobile communication systems in education
رده :
LB
۱۰۴۴
/
۸۴
/
خ
۴
ی
۲ ۱۳۹۵
3965. يادگيري موبايلي پارادايم جديدي در يادگيري مجازي
المؤلف: / مولفين اباصلت خراساني، پژمان کنعاني نيري,خراساني
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: سيستم‌هاي سيار مخابرات و آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۳۳۵
خ
۴۳۱
ي
3966. یادگیری و تدریس روایت‌پژوهی: سفر به آن سوی مرزها یا داستان عدم تطابق
المؤلف: / مولف و ویراستار [صحیح: ویراستار] شیلا تراهار,عنوان اصلی: Learning and teaching narrative inquiry : travelling in the Borderlands, c2011.
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش,پرس و جوي روايي (روش تحقيق),یادگیری,آموزش و پرورش چند فرهنگی,آموزش و پرورش و جهاني شدن, -- مطالعات میان فرهنگی, -- روش‌شناسي, -- روش‌شناسی
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ی
۱۳
3967. یادگیری و تدریس روایت‌پژوهی: سفر به آن سوی مرزها یا داستان عدم تطابق
المؤلف: / مولف و ویراستار [صحیح: ویراستار] شیلا تراهار,عنوان اصلی: Learning and teaching narrative inquiry : travelling in the Borderlands, c2011.
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش,پرس و جوي روايي (روش تحقيق),یادگیری,آموزش و پرورش چند فرهنگی,آموزش و پرورش و جهاني شدن, -- مطالعات میان فرهنگی, -- روش‌شناسي, -- روش‌شناسی
رده :
۳۷۰
/
۷۲
ی
۱۳
3968. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی؛ نظریه و عمل
المؤلف: / [ویراستار] بالاساب راما نیام چاندرا موهان
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: آموزش عالی,آموزش و پرورش , -- برنامههای درسی, -- رویکرد میان رشته‌ای
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲
3969. يادگيري و تدريس ميان رشته اي در آموزش عالي : نظريه و عمل
المؤلف: عنوان
المکتبة: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع:
رده :
۳۷۸
/
۱۲۵
ي
۱۳ ۱۳۸۹
3970. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
المؤلف: تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان ]استفان فالو [; ترجمه محمدرضا دهشیری
المکتبة: (کلستان)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای,آموزش عالی -- برنامههای درسی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
چ
۲
ی
۲
3971. یادگیری و تدریس میا‌ن‌رشته‌ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میا‌ن‌رشته ای,آموزش عالی -- برنامههای درسی
رده :
LB
،۲۳۶۱،
/
ی
۲،۱۳۸۹
3972. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
المؤلف: تالیف ]صحیح: ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان، ]استفان فالو[؛ مترجم محمدرضا دهشیری
المکتبة: (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - رویکرد میان رشته‌ای,برنامه های درسی آموزش عالی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲ ۱۳۸۹
3973. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی; نظریه و عمل
المؤلف: / [ویراستار] بالاساب راما نیام چاندرا موهان
المکتبة: مكتبة حرم كيش الدولي بجامعة طهران (هرمزکان)
موضوع: آموزش عالی,آموزش و پرورش , -- برنامههای درسی, -- رویکرد میان رشته‌ای
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲
3974. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) (قم)
موضوع: رویکرد میان رشته‌ای آموزش و پرورش,برنامههای درسی آموزش عالی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲ ۱۳۸۹
3975. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل ,=Interdisciplinary Learning and Teaching in Higher Education: Theory and Practice
المؤلف: / بالاساب رامانیام چاندرا موهان
المکتبة: (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش , -- رویکرد میان رشته ای ,آموزش عالی - رویکرد میان رشته ای
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲
3976. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل Interdisciplinary learning and teaching in higher education theory and practice
المؤلف: تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان ]استفان فالو [؛ مترجم محمدرضا دهشیری
المکتبة: (سمنان)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای,آموزش عالی -- برنامههای درسی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲
3977. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی؛ نظریه و عمل Interdisciplinary learning and teaching in higher education theory and practice
المؤلف: بالاساب رامانیام چاندرا موهان، ]استفان فالو [؛ مترجم محمدرضا دهشیری
المکتبة: (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای,برنامههای درسی آموزش عالی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲ ۱۳۸۹
3978. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل Interdisciplinary learning and teaching in higher education theory and practice
المؤلف: تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان ]استفان فالو [؛ مترجم محمدرضا دهشیری
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای,آموزش عالی -- برنامههای درسی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲ ۱۳۸۹
3979. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی: نظریه و عمل Interdisciplinary learning and teaching in higher education theory and practice
المؤلف: تالیف] صحیح ویراستار[ بالاساب رامانیام چاندرا موهان]استفان فالو [؛ مترجم محمدرضا دهشیری
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: آموزش و پرورش - رویکرد میان رشته ای,برنامههای درسی آموزش عالی
رده :
LB
۲۳۶۱
/
ی
۲
3980. یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی : نظریه و عمل,Interdisciplinary learning and teaching in higher education : theory and practice
المؤلف: تالیف [ صحیح ویراستار] بالاساب رامانیام چاندرا موهان [استفان فالو] ,
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: آموزش و پرورش -- رویکرد میان رشته ای آموزش عالی -- برنامه های درسی
رده :
LB
2361
/
ی
2
